- L’ENFA, en bref
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- Service professionnalisation des enseignants
- Service d’appui à la recherche
- Service formations diplômantes
- Vie à l’ENFA
- Centre de documentation
- Démarche qualité
- Nos Partenaires
- Plan & Accès
- Productions en vente
- Cuma si !
- Brochures » Grandes Cultures » Tome1 et 2
- Cahier » Agriculture durable » + CD ROM
- Guide de terrain » Grandes cultures, plantes fourragères, couverts de jachère, comment les identifier ? «
- Actes du colloque Toulouse Educagro
- Le village qui fait jazzer
- L’Homme, la femme et le troupeau
- Terroir, Territoire, Aubrac : Portrait
- Plateforme de formation à distance
- Ressources pédagogiques et didactiques
- Vie scolaire et actions éducatives
- Diplômes et référentiels de l’enseignement agricole
- Soutien aux enseignants
- Centre d’information et de documentation
- Productions en vente
Laboratoires
L’ENFA présente un double champ de compétences :
- celui des Ecoles d’agronomie : sciences de la matière et du vivant, sciences de l’environnement, sciences des territoires
- celui des Ecoles de formations d’enseignants et de formateurs : sciences de l’éducation au sens le plus large (didactique et sciences cognitives, processus d’apprentissage, système éducatifs).
La recherche à l’ENFA est donc nécessairement marquée par cette bivalence.
TROIS PÔLES THÉMATIQUES DE RECHERCHE :
L’EDUCATION
- Enseignement / Apprentissage :
- Questions scientifiques controversées
- Savoirs professionnels, scientifiques et socio-économiques. - Innovation technologique et formation professionnelle.
- Travail des enseignants et des acteurs de l’enseignement agricole, formes collectives de travail.
- Développement professionnel.
- Évaluation d’acteurs, d’actions et de dispositifs.
LA MATIÈRE ET LE VIVANT
Évolution de la diversité biologique :
- Relations prédateurs-proies sur le modèle coccinelles-pucerons : applications pratiques à la lutte biologique en agriculture.
- Signaux biologiques et métabolites secondaires impliqués dans la communication au sein des communautés de plantes et animaux.
- Ecophysiologie et biologie moléculaire appliquées à la Violette de Toulouse
LA SOCIÉTÉ
Politiques publiques, développement territorial et gestion de l’environnement :
- Evolution contemporaine des espaces ruraux, dynamiques spatiales des sociétés rurales et formes de territorialité (pays du Nord / pays du Sud ).
- Transformations agricoles, environnementales et développement durable : nouvelles stratégies d’entreprises, évolution des politiques publiques et gouvernance territoriale.
- Observation des dynamiques d’évolutions contemporaines des paysages dans les territoires ruraux, montagnards et périurbains.
- Ingénierie territoriale et accompagnement des dispositifs d’aménagement des paysages et de l’environnement en France, Italie et Québec.
- Économie et politiques agricoles et environnementales.
- Valorisations non alimentaires des productions agricoles
LES UNITES DE RECHERCHE
Les Unités Mixtes de Recherche (UMR)
- Laboratoire Dynamiques Rurales
- Laboratoire Évolution et diversité biologique – UMR 5174 – (E.D.B)
- Laboratoire d’études et de recherche sur l’économie, les politiques et les systèmes sociaux (LEREPS)
- Laboratoire en Sciences de l’éducation – UMR (EFTS )
Les équipes d’accueil
Des chercheurs de l’ENFA sont accueillis dans des laboratoires de l’INRA.
- l’Unité Mixte de Recherche Agrosystèmes et développement territorial (AGIR)
- l’Unité de recherche en Pharmacologie Toxicologie (UPR66)
De nombreux partenaires
Universités toulousaines, INRA, CNRS, pôle de compétitivité Agrimip Innovation, Toulouse Agri Campus …
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