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Politique des relations internationales
La coopération internationale est une mission, explicitement confiée à l’enseignement agricole par la loi d’orientation agricole de 1999.
La philosophie de cette mission, telle qu’elle est conçue et partagée à l’ENFA, met en avant la pérennité et la cohérence des actions, leur efficience, l’équilibre, l’équité, la réciprocité dans les échanges avec les partenaires.
C’est une conception humaniste, inter-culturelle où chaque institution s’enrichit des apprentissages et de l’expérience des autres.
Concrètement l’ENFA remplit son rôle à travers divers objectifs :
- préparer,
- former,
- etc.
LA POLITIQUE DE L’ECOLE EN MATIERE DE COOPERATION INTERNATIONALE
Préparer les étudiants à une ouverture et une mobilité professionnelle
- En leur facilitant l’accès à des stages à l’étranger
- En intervenant dans le Master en langue anglaise Agrofood Chain en partenariat avec les membres de Toulouse AgriCampus
Former les enseignants à la mission de Coopération Internationale
- En intégrant des stages internationaux dans la formation des futurs enseignants (stage Europe, stage d’initiation à l’aide au développement en Afrique)
- En préparant et accompagnant la mobilité des enseignants agricoles européens dans le cadre, par exemple, de projets Comenius ou Leonardo
Appuyer les établissements dans leurs projets internationaux
- En les impliquant dans des projets intégrés, combinant enseignement supérieur et enseignement technique(Comenius EMMA)
- En organisant des formations en appui aux établissements impliqués dans le montage des sections européennes
- En créant des ressources et des bases de données, issues de projets européens notamment, accessibles aux établissements techniques
- En animant des réseaux géographiques pour le compte de la DGER : République Tchèque, Slovaquie, Amérique Latine.
Répondre aux demandes d’expertise des organismes officiels, ministères, ambassades
- En organisant des diagnostics et des missions d’évaluation en Afrique, en Europe de l’Est
- En participant au réseau FAR (Formations Agricoles et Rurales)
Appuyer les réformes des systèmes de formation
- En accueillant en formation des enseignants et des formateurs du Maroc, d’Ukraine et d’Europe de l’Est
- En participant à l’écriture de référentiels et de modules de formation au Brésil, en Argentine, en Uruguay et en Ukraine
Organiser des réponses collectives à des demandes d’intervention, dans le cadre de projets Européens
- Au Maroc, avec l’ENVT et l’ENSAT
Développer des partenariats et agir en réseaux
- Au niveau local, en participant au Consortium Toulouse Agri-Campus, à Agrimip Innovation, au PRES Université de Toulouse
- Au niveau national, en participant au réseau EUROPEA
- Au niveau européen, en participant au réseau ENTER des Instituts de formation d’Enseignants de l’Enseignement Agricole Européen
- Au niveau international, en participant aux réseaux ICA /IROICA, AUF, RIFFEF
Valoriser l’expérience par la production de ressources
- En organisant des séminaires au Brésil, en Argentine, en Uruguay, en Ukraine
- En intervenant dans des colloques internationaux
- En créant des outils pour faciliter les projets : CDRom, documents, films
L’implication dans la coopération internationale est un élément fondamental du projet stratégique de l’ENFA.
Elle est au service des enseignants et des établissements de l’enseignement technique agricole et, également, intégrée dans la formation des jeunes enseignants. Elle facilite le départ à l’étranger des étudiants de nos diplômes universitaires et l’accueil d’étudiants et chercheurs étrangers.
Ce faisant, l’ENFA contribue, pour sa part, à la valorisation, en Europe et à l’étranger, de l’expertise française du Ministère de l’Alimentation, de l’Agriculture et de la Pêche.
